БИБЛИОТЕКА
ГУМАНИТАРНОЙ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Северного (Арктического) федерального университета
имени М.В. Ломоносова

| Главная | О библиотеке | Новые поступления | Каталоги | Электронная библиотека | Услуги |

Документы

«Качество , инновации, образование и CALS -технологии», междунар. симп. (8-15 мая 2005 г., Шибеник, Хорватия). Решение междунар. симп. // Качество. Инновации. Образование. – 2005. - № 2. – С. 2-4.

О построении общероссийской системы оценки качества образования: письмо Рособрнадзора от 16.05.2005 № 01-203/08-01 // Офиц. док. в образовании. – 2005. - № 17. – С. 76-80. – Приложения.

О развитии инфраструктуры оценки качества образования: приказ М-ва образования и науки РФ от 5 март. 2005 г. № 71 // Вестн. образования России. – 2005. - № 7. – С. 16.

О разработке и внедрении внутривузовской системы управления качеством в высших учебных заведениях (на примере Московского государственного института стали и сплавов (технологического университета) : справка / подгот. П. Ф. Анисимов; М-во образования и науки РФ , Федеральное агентство по образованию // Офиц. док. в образовании. - 2005. – № 2. – С. 88-94.

О результатах проведения мероприятий по контролю качества образования в филиалах высших учебных заведений: приказ М-ва образования и науки РФ и Федер. службы по надзору в сфере образования и науки от 12.01.2006 № 16. Приложения… // Офиц. док. в образовании. – 2006. - № 4. – С. 38-40.

О создании Совета по координации управления качеством высшего профессионального образования: приказ М-ва образования РФ от 19 января 2004 г. № 158 // Бюл. М-ва образования РФ. Высш. и сред. проф. образование. – 2004. – № 3. – С. 53-58.

О создании Совета по координации управления качеством высшего профессионального образования: приказ М-ва образования и науки РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16 ноября 2004 г. № 404 // Высш. образование сегодня. – 2005. – № 2. – С. VIII - I Х.– Высш. образование в док. : журн. в журн..

[Об обеспечении качества подготовки выпускников вузов ] : решение Совета по координации управления качеством высшего профессионального образования от 21.12.2005 // Офиц. док. в образовании. – 2006. - № 3. – С. 90-94.

Положение о проведении в 2006 году конкурса «Системы обеспечения качества подготовки специалистов»: утв. рук. Рособрнадзора 20 марта 2006 г. // Офиц. док. в образовании. – 2006. - № 10. – С. 84-89. – Приложение…

Проблемы интеграции российской и европейских систем оценки качества образования: информация Рособрнадзора к заседанию круглого стола «Проблемы интеграции российской и европейской системы образования» (Гос. Дума, 09.06.2005) // Офиц. док. в образовании. – 2005. - № 21. – С. 23-32.

Рекомендации по согласованию критериев, технологий мониторинга и качества образования государств-участников СНГ: [Документ обсужден и одобрен на XVI заседании Совета по сотрудничеству в области образования государств-участников СНГ (26-27 октября 2004 г., г. Кишинев)] // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2005. - № 2. – С. 3-6.

Решение Совета по координации управления качеством высшего профессионального образования (Москва, 21 декабря 2005 г.) // Бюл. М-ва образования и науки РФ. Высш. и сред. проф. образование. – 2006. – № 4. – С. 21-25.

вверх

Общие работы (Высшее образование в России)

Азарьева, В. В. Разработка брэнда высшего учебного заведения как элемент построения системы менеджмента качества / В. В. Азарьева // Унив. упр : практика и анализ. – 2004. - № 2 . – С. 110-113. – Библиогр.: с. 113.

Бельтюкова, С . С . Определение удовлетворенности потребителей в системе менеджмента качества вуза с использованием элементов метода диагностики / С.С. Бельтюкова // Унив. упр.: практика и анализ. – 2006. - № 2. – С. 69-73. – Библиогр.: с. 73.

Болотов, В. А. О построении общероссийской системы оценки качества образования / В.А. Болотов // Вопр. образования. – 2005. – № 1. – С. 5-10.

Болотов, В. А. Развитие инструментальных технологий контроля качества образования: стандарты профессионализма и парадоксы роста / В. А. Болотов, А. Г. Шмелев // Высш. образование сегодня. – 2005. – № 4. – С. 16-21.

Болотов, В. А . Система оценки качества российского образования / В.А. Болотов, Н.Ф. Ефремова // Педагогика. – 2006. - № 1. – С. 22-31. – Библиогр.: с. 31.

Бордовская, Н.В. Методика оценки качества деятельности преподавателей вуза: метод. рек. / Н.В. Бордовская. – СПб; Архангельск : ПГУ, 2003. – 72 с.

Бордовский, Г. А. Образование в области управления качеством : системный взгляд / Г. А. Бордовский, А. А. Нестеров, С. Ю. Трапицын // Высш. образование сегодня. – 2004. – № 3. – С. 14-19.

Бордовский, Г.П. Управление качеством образовательного процесса : монография / Г.А. Бордовский, А.А. Нестеров, С.Ю. Трапицын; РГПУ им. А.И. Герцена. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – 359 с.

Бордовский, Г. А. Управление качеством образовательного процесса в вузе / Г. А. Бордовский // Ценности современного образования : регион. аспект / Сев.-зап. отд-ние РАО, ПГУ. – Архангельск, 2004. – С. 178-180. – (Акад. чтения : 19 нояб. 2003 ; вып. 4).

Боревская, Н. Китай и Россия : экзамены единые и разные / Н. Боревская // Нар. образование. – 2004. – № 7. – С. 30-40.

Борисова, Е. Качество образования и место высшей школы в обществе / Е. Борисова // Alma mater . – 2003. – № 11. – С. 9 -14.– Библиогр.: с. 14.

Бурмистрова, Е. В. Оценка качества образовательных услуг / Е. В. Бурмистрова // Унив. упр. : практика и анализ. – 2004. – № 2. – С. 114-115.

Васильева, Е.Ю. Подходы к оценке качества деятельности преподавателя вуза / Е.Ю. Васильева // Унив. упр.: практика и анализ. – 2006. - № 2. – С.74-78. – Библиогр.: с. 78.

Васильева, Е. Ю. Проблемы разработки теории оценки научно-педагогических кадров высшей школы / Е. Ю. Васильева // Х V международные Ломоносовские чтения : сб. науч. тр. / ПГУ. – Архангельск, 2003. – С. 450-475. – Библиогр.: с. 475-476.

Васильева, Е. Ю. Рейтинговая оценка деятельности преподавателя вуза / Е. Ю. Васильева // Ценности соврем е нного образования : регион. аспект / Сев.-зап. отд-ние РАО, ПГУ. – Архангельск, 2004. – С. 194-197. – (Акад. чтения : 19 нояб. 2003; вып. 4).– Библиогр.: с. 197.

Вениаминов, В. Н. Альфа и омега качественного образования : [Ректор Междунар. банковского ин-та о соврем. подходе к упр. качеством образования в негос. вузах] / В. Н. Вениаминов; материал подгот. И. Тимохина // Вузов. вести. – 2003. – № 24. – С. 10-11.

Ветрова, А. А. Рейтинговая методика в основе мониторинга и управления качеством образования / А.А. Ветрова // Высш. образование сегодня. – 2005. – № 7. – С. 8-10.

Винокуров, В. А. Качество менеджмента – основа современной управленческой парадигмы / В. А. Винокуров // Менеджмент в России и за рубежом. – 2006. - № 6. – С. 9-19. – Библиогр.: с. 19.

Волынкина, М. В. Образовательная услуга : проблемы качества образования / М. В. Волынкина // Высш. образование сегодня. – 2004. – № 12. – С. 24-26. – Библиогр.: с. 26.

Воронин, М . Качество – стратегия XXI века / М. Воронин, Е. Хохлова // Высш. образование в России. – 2006. - № 2. – С. 114-118.

Воронина, Т. Менеджмент качества ОДО : на пути к созданию системы / Т. Воронина, О. Молчанова, П. Фентон // Высш. образование в России. – 2005. - № 7. – С. 21- 25. – Библиогр.: с.25.

Воротилов, В. Анализ основных подходов к определению качества образования / В. Воротилов, Г. Шапоренкова // Высш. образование в России. – 2006. - № 11. – С. 49-51. – Библиогр.: с. 51-52.

Гаффорова, Е. Планирование в системе менеджмента качества вуза / Е. Гаффорова // Высш. образование в России. – 2005. - № 5. – С. 56- 59.

Геворкян, Е. В оценке качества образования нельзя быть категоричным: [интервью с зам. рук. Федер. службы по надзору в сфере образования и науки Е.Н. Геворкян] / Е.Н. Геворкян // Аккредитация в образовании. – 2005. - № 1. – С. 4-7.

Геворкян, Е. Выше тонус! : Регулярные проверки качества образования необходимы : [об итогах контроля качества образования вузов, интервью с зам. рук. Федер. службы по надзору в сфере образования и науки Е. Геворкян] / Е. Геворкян; вела Н. Шаталова // Поиск. – 2005. – № 9. – С. 8-9.

Геворкян, Е. Н. Качество высшего образования : плановые и внеплановые проверки : [интервью с зам. руководителя Федер. службы по надзору в сфере образования и науки Еленой Геворкян] / Е.Н. Геворкян, вел Борис Старцев // Вопр. образования. – 2005. - № 1. – С. 226-234.

Геворкян, Е. Развитие системы аккредитации высшего образования в Российской Федерации / Е. Геворкян, Г. Мотова, В. Наводнов // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 25-28. – (Междунар. науч.-практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Гликман, И. Качество образования и этика преподавателя / И. Гликман // Высш. образование в России. – 2006. - № 5. – С. 117-121. – Библиогр.: с. 121.

Гликман, И. О качестве подготовки учителей и этике вузовского преподавателя / И. Гликман // Alma mater . – 2006. - № 1. – С. 43-45.

Гликман, И. З. Студенты оценивают качество преподавания / И. З. Гликман // Высш. образование сегодня. – 2003. – № 12. – С. 48-51.

Горбунов, А. М. Использование диаграмм студент-преподаватель при оценке качества обучения / А. М. Горбунов, Л. Г. Горбунова // Х IV международные Ломоносовские чтения: сб. науч. тр. / ПГУ. – Архангельск, 2002. – С. 425.

Горбунова, Л. Г. Качество естественно-научного образования как акмеологическая проблема / Л. Г. Горбунова // Х V международные Ломоносовские чтения: сб. науч. тр. / ПГУ. – Архангельск, 2003. – С. 477-479. – Библиогр.: с. 479.

Грызлов, В. Качество образования : диалектика позиций и уровней / В. Грызлов // Высш. образование в России. – 2005. - № 5. – С. 25-28.

Гуров, В. Качество образования в негосударственных вузах / В. Гуров // Высш. образование в России. – 2004. – № 6. – С. 148-152.

Давыдова, Л. О показателях качества образования / Л. Давыдова // Высш. образование в России. – 2004. – № 11. – С. 92-96. – Библиогр.: с. 96.

Давыдова, Л. Н. Различные подходы к определению качества образования / Л. Н. Давыдова // Качество. Инновации. Образование. – 2005. - № 2. – С. 5-7. – Библиогр.: с. 7.

Давыдова, Л. Слагаемые качества образования / Л. Давыдова // Alma mater . – 2004. – № 11. – С. 49-50. – Библиогр. : с. 50.

Деловой рейтинг высшего образования / Н. Брусникин [и др.] / Ученый совет. – 2006. - № 12. – С. 47-59.

Диброва, М. И. Изменение в структуре вуза как следствие интернационализации образования / М. И. Диброва, Н. М. Кабанова // Унив. уп. : практика и анализ. – 2004. – № 2. – С. 58-60. – Библиогр. : с. 60.

Дорофеев, А. Профессиональная компетентность как показатель качества / А. Дорофеев // Высш. образование в России. – 2005. - № 4. – С. 30-33. – Библиогр.: с. 33.

Доступность, качество, конкурентоспособность образования и сотрудничество с бизнес - сообществом ( по материалам VIII съезда Российского Союза ректоров, 8-9 июня 2006 г., г. Москва) // Экономика образования. – 2006. - № 5. – С.109-118.

Дружинина, М. В. От языковой политики к качеству образования / М. В. Дружинина // Ценности современного образования : регион. аспект / Сев.-зап. отд-ние РАО, ПГУ. – Архангельск, 2004. – С. 190-193. – (Акад. чтения : 19 нояб. 2003; вып. 4). – Библиогр.: с. 193.

Дружинина, М. В. От языковой политики к качеству образования : монография / М.В. Дружинина. – Архангельск: изд-во Поморского гос. ун-та, 2004. – 224 с.

Дударева, Н. А. Управление качеством языковой подготовки на основе TQM / Н. А. Дударева // Ценности современного образования : регион. аспект / Сев.-зап. отд-ние РАО, ПГУ. – Архангельск, 2004. – С. 185-190. – (Акад. чтения : 19 нояб. 2003; вып. 4). – Библиогр.: с. 190.

Елисеева, Т. Качество образования : методологические основания дискуссии / Т. Елисеева, В. Батурин // Высш. образование в России. – 2005. - № 11. – С. 115-120. – Библиогр.: с. 120.

Ермошенко, Б. Система управления качеством / Б. Ермошенко, В. Породенко, Т. Литвинова // Высш. образование в России. – 2005. - № 4. – С. 9-14. – Библиогр.: с.14.

Ершов, Е . Система менеджмента качества / Е. Ершов, Г. Комкова, В. Шаратинова // Высш. образование в России. – 2005. - № 11. – С.50-56.

ЕСОКО : деление опытом множит результат : [ III отчетно-выборная Ассамблея Евразийской сети обеспечения качества образования ЕСОКО, 20-23 июня 2006 г., г. Бишкек, Кыргызстан] // Аккредитация в образовании. – 2006. - № 9. – С. 30-31.

Жуковский, И . В . Влияние Всемирной торговой организации на развитие образовательных услуг / И. В. Жуковский // Качество. Инновации. Образование. – 2005. - № 2. – С. 8-11.

Залывский, Н. П. Рынку образовательных услуг нужна реформа мировоззренческой педагогики образования / Н. П. Залывский // Ценности современного образования: регион. аспект / Сев.-зап. отд-ние РАО, ПГУ. – Архангельск, 2004. – С. 181-184. – (Акад. чтения : 19 нояб. 2003; вып. 4).

Заочное образование: теория и практика. Качество образования : материалы науч.- практ. конф., 21-22 нояб. 2002 г. / М-во образования РФ, МГПУ. – Мурманск : МГПУ, 2004. – 127с.

Запесоцкий, А.С. Обеспечение качества высшего гуманитарного образования / А.С. Запесоцкий // Педагогика. – 2006. - № 2. – С. 3-13.

Зернов, В. Тройной подбор : здоровой конкуренции вузов мешают искусственные барьеры : [ интервью с пред. Совета Ассоциации негос. вузов России, ректором Российского нового ун-та В. Зерновым] / В. Зернов; вела Н. Булгакова // Поиск. – 2005. – № 11. – С. 9.

Иванов, Ю. И. Оценка качества проведения лабораторных работ и практических занятий / Ю. И. Иванов, Е. В. Мушкарова // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2006. - № 3. – С. 20-26. – Библиогр.: с. 26.

Иродов, М. И. Создание системы управления качеством подготовки специалистов в вузе / М. И. Иродов, С. В. Разумов // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 2. – С. 90-95. – (Конф. ЮНЕСКО).

Жуковский, И. В. Международные проекты в области образования / И. В. Жуковский // Высш. образование сегодня. – 2004 . – № 7. – С. 32-36. – Библиогр. : с. 36.

Захаревич, В. Г. Оценка качества работы преподавателей вуза / В. Г. Захаревич // Высш. образование сегодня. – 2003. – № 5. – С. 12-15. – Библиогр.: с. 15.

Захаров, Ю.А. Качественное довузовское образование – условие доступности обучения в высшей школе / Ю.А. Захаров, Т.М. Чурекова // Унив. упр.: практика и анализ. – 2005. - № 1. – С. 41-46.

Захаров, Ю.А. Основные пути повышения качества высшего образования / Ю.А. Захаров, В.А. Москинов // Унив. упр.: практика и анализ. – 2005. - № 1. – С.100-103.

Игнатьева, Е. Ю. Самооценка в обучающейся организации / Е.Ю. Игнатьева // Унив. упр. : практика и анализ. – 2006. - № 6. – С. 32-39. – Библиогр.: С. 39.

Ильинский, И.М. Качество образования в негосударственных образовательных учреждениях / И.М. Ильинский // Телекоммуникации и информатизация образования. – 2005. - № 3. – С.25-27.

Ильченко, О. Оценка качества в распределенных системах обучения : технологический подход / О. Ильченко, Ю. Лобанов // Высш. образование в России. – 2006. - № 11.- С. 97-103. – Библиогр.: с. 103.

Исаева, Т. Преподаватель как субъект качества образования / Т. Исаева // Высш. образование в России. – 2003. – № 2. – С. 17-23. – Библиогр.: с. 23.

Каменев, М. Ступени к ступени : Как повысить качество аспирантуры? / М. Каменев // Поиск. – 2005. – № 11. – С. 4.

Качество высшего гуманитарного образования : [«круглый стол»] / участвовали А.П. Беляева [и др.] / Педагогика. – 2006. - № 3. – С.39-47.

Кельчевская, Н. Р. Интеграция высшей школы и промышленности как основа формирования человеческого капитала / Н. Р. Кельчевская, Л. А. Романова // Уни. упр.: практика и анализ. – 2004. – № 3. – С. 59-62. – Библиогр.: с. 62.

Кельчевская, Н.Р. Определение востребованного качества подготовки специалистов – основа эффективной деятельности вуза / Н.Р. Кельчевская // Экономика образования. – 2006. - № 4. – С. 101- 107. – Библиогр.: с. 107.

Кинелев, В.Г. Образование для формирующегося информационного общества / В. Г. Кинелев // Информ. и образование. – 2004. – № 5. – С. 2-9.

Кириллина, Ю. Качество образования как комплексная проблема / Ю. Кириллина // Высш. образование в России. – 2006. - № 10. – С. 45-47. – Библиогр.: с. 47.

Кликунов, Н. Д. Системные риски, порождаемые развитием дистанционного высшего образования в России / Н. Д. Кликунов // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 5-6. – С. 76-80. – Библиогр. : с. 80.

Кондрашова, О. И. Интернет-проект Европейского центра по качеству : конкурс дипломов «Качество. Инновации. Образование» / О. И. Кондрашова. Д. А. Королев. Н. А. Степанова // Качество. Инновации. Образование. – 2005. - № 2. – С. 58-62. – Библиогр.: с. 62.

Кононова, О. В. Контроллинг процесса учебно-методической деятельности в системе менеджмента качества вуза / О.В. Кононова // Менеджмент в России и за рубежом. – 2006. - № 6. – С.69-82. – Библиогр.: с. 81-82.

Контроль качества и оценка образования: материалы междунар. конф. / РГПУ. – СПб.: 1998. – 157 с.

Коротаева, Е. В. Качество подготовки будущего педагога / Е. В. Коротаева // Педагогика. – 2006. - № 9. – С. 61-66.

Костенко, К. И. Моделирование информационной системы оценки качества образования / К. И. Костенко, С. Д. Некрасов // Унив. упр : практика и анализ. – 2003. – № 3. – С. 77-83. – Библиогр. : с. 83.

Красильников, М.Д. Оценка работодателями качества профессиональной подготовки работников / М.Д. Красильников, Н.В. Бондаренко // Вопр. образования. – 2005. - № 1. – С. 264-275.

Красовский, П. А . Подготовка экспертов – необходимое условие формирование и эффективного функционирования рынка экспертных услуг / П.А. Красовский // Качество. Инновации. Образование. – 2006. - № 4. – С. 23-25.

Кудряшов, Ю. Единый государственный экзамен в Поморье / Ю. Кудряшов, А. Гильдебрант // Высш. образование в России. – 2004. – № 1. – С. 52-57.

Куцев, Г. Ф. Обеспечение качества высшего образования в условиях рыночной экономики / Г. Ф. Куцев // Педагогика. – 2004.- № 3. – С. 12-23.

Лазарев, Г. И . Новому содержанию образования – новые рейтинги / Г.И. Лазарев // Унив. упр. : практика и анализ. – 2006. - № 6. – С. 40-45. – Библиогр.: с. 45.

Лебедева, Е.А. Управление качеством учебного процесса и деятельности преподавателя на основе учета удовлетворенности потребителей образовательных услуг / Е.А. Лебедева , Г.Б. Скок // Унив. упр.: практика и анализ. – 2005. – № 1. - С.104-108. – Библиогр.: с. 108.

Левшина, В. В. Развитие методологии создания системы менеджмента качества вуза / В. В. Левшина // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 2. – С. 60-63. – (Конф. ЮНЕСКО).

Ливандовская, А. Внешняя и внутренняя среда вуза : влияние на качество образования / А. Ливандовская // Высш. образование в России. – 2006. - № 7. – С. 152-155.

Маслов, Д. В . Применение моделей совершенствования для повышения качества управления в российском университете / Д.В. Маслов, А.Л. Мазалецкая, К. Стид // Унив. упр.: практика и анализ. – 2006. - № 5. – С. 97- 103. – Библиогр.: с. 103.

Менеджмент качества в вузе / под ред. Ю.П. Похолкова, А.И. Чучалина. – М.: Логос, 2005. – 208 с.

Мещерякова, М. Технология управления качеством профессиональной подготовки в вузе / М. Мещерякова // Alma mater . – 2006. - № 1. – С. 9-13.

Минин, М. Г. Проблемы контроля качества обучения в школе и вузе / М.Г. Минин, Н.С. Михайлова, Е.В. Жидкова // Педагогическая диагностика. – 2006. - № 4. – С. 23-32.

Мониторинг образовательного качества / Н. Новаков, Ю. Попов, В. Подлесов, В. Садовников, В. Кучеров, Е. Андросюк // Высш. образование в России. – 2003. – № 6. – С. 15-23. – Библиогр.: с. 23.

Нестерова, В. Л. Управление качеством подготовки специалистов / В.Л. Нестеров, В.И. Радченко // Унив. упр.: практика и анализ. – 2005. - № 1. – С. 109-111. – Библиогр.: с. 111.

Нестерова, Н. В . Процесс оценивания как важнейший компонент современной системы качества образования / Н. В. Нестерова, И. Ф. Неволин, М. Б. Позина // Педагогическая диагностика. – 2006. - № 2. – С. 73-85. – Библиогр.: с. 85.

Никитина, Н. Ш. Качество образования : конференция и школа повышения квалификации / Н. Ш. Никитина, Т. И. Монастырская // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 2. – С. 59.

Никитина, Н. Ш. Методика проектирования системы менеджмента качества образования в вузе на основе логико-структурного подхода / Н. Ш. Никитина // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 2. – С. 70-78. – (Конф. ЮНЕСКО). – Библиогр. : с. 78.

Никулина, И. Оценка качества знаний через качество преподавательской деятельности / И. Никулина, О. Римская // Проблемы теории и практики управления. – 2006. - № 12. – С.114-120. – Библиогр.: с. 120.

Никулина, И. Е . Студент, преподаватель и работодатель в системе управления качеством образовательных услуг / И.Е. Никулина, О.Н. Римская // Унив. упр. : практика и анализ. – 2006. - № 6. – С. 46-52. – Библиогр.: с. 52.

О приоритетных направлениях развития образовательной системы РФ: [пресс-релиз по итогам заседания правления Российского союза ректоров, сентябрь 2004 г.] // Alma mater . – 2004. – № 10. – С. 26-34.

Обеспечение и оценка качества высшего образования / Ю. Похолков, А. Чучалин, С. Могильницкий, О. Боев // Высш. образование в России. – 2004. - № 2. – С.12-27. – Библиогр.: с. 27.

Онокой, Л. С. Россия на пути интеграции в общеевропейскую систему образования / Л. С. Онокой // СОЦИС. – 2004. – № 2. – С. 80-85.

Основные направления программной деятельности института ЮНЕСКО : [представлено одно из направлений программной деятельности - «Улучшение качества образования путем использования информационных коммуникационных технологий»] // Информация и образование. – 2004. – № 5. – С. 10-18.

ОСОКО начинает действовать : в Москве состоялся Второй межрегиональный семинар «Построения общероссийской системы оценки качества образования» (22-25 сентября 2005 г.) // Высш. образование сегодня. – 2005. - № 10. – С. 30-31.

Петрович, С. Цена образования – его качество : [в Краснодаре состоялось совещание руководителей органов управления образованием и по делам молодежи, председателей советов ректоров вузов, советов учреждений нач. и сред. , а также рук. учреждений доп. проф. образования субъектов РФ, входящих в Южный федеральный округ] // Вузовские вести. – 2004. – № 7. – С. 9.

Полищук, Л.И. Качество высшего образования в России : роль конкуренции и рынка труда / Л.И. Полищук, Э. Ливни // Вопр. образования. – 2005. - № 1. – С.70-86.

Полосин, А. Как повысить качество образования? / А. Полосин, С. Петрович // Вузовские вести. – 2004. – № 9. – С. 9. – Рец. на кн.: Петрик, А. А. Разработка и оценка эффективности системы управления качеством университетского комплекса КубГТУ/ А. А. Петрик, В. Г. Лобанов, В. С. Симанков. – Краснодар, 2003. – 160 с.

Похолков, Ю. П. Управление качеством инженерного образования / Ю. П. Похолков, А. И. Чучалин // Унив. упр. : практика и анализ. – 2004. – № 5-6. – С. 121-125. – Библиогр.: с. 125.

Проблема качества научных публикаций аспирантов / М. Стриханов, Д. Трубецков, А. Короновский и др. // Высш. образование в России. – 2004. - № 9. – С. 96-103. – Библиогр.: с. 102-103.

Прокопьев, В. П. Проблема идентификации оценки качества классического университетского образования и рейтинга министерства образования РФ / В. П. Прокопьев, С. А. Рогожин // Унив. упр : практика и анализ. – 2003. – № 5-6. – С. 63-75.

Пропорчук, Л. О. Стратегия развития высшего образования и обеспечение качества / Л. О. Пропорчук // Высш. образование сегодня. – 2003. – № 4. – С. 14-16.– Библиогр.: с. 16.

Пузанков, Д.В. Совершенствование деятельности образовательных учреждений с позиций менеджмента качества / Д.В. Пузанков, С.А. Степанов // Вопр. образования. – 2004. - № 4. – С. 42-63. – Библиогр.: с.63.

Путин, В.В. Проблема номер один – качество образования / В.В. Путин // Высш. образование сегодня. – 2005. - № 11. – С. 3-4.

Пястолов, С. К вопросу об оценке качества образования : (опыт эконометрического исследования) / С. Пястолов // Высш. образование в России. – 2005.– № 3. – С. 13-24. – Библиогр.: с. 24-25.

Рогожин, С. А. Материально-техническое обеспечение учебного процесса – необходимое условие качества образования / С. А. Рогожин // Унив. упр. : практика и анализ. – 2004. – № 4. – С. 19-26. – Библиогр. : с. 26.

Розова, Т . Современная стратегия управления качеством в вузе / Т. Розова, В. Ивашова // Высш. образование в России. – 2006. – № 2. – С. 122-125.

Ромашкина, Г.Ф. Оценка качества образования : опыт эмпирического исследования / Г.Ф. Ромашкина // Унив. упр.: практика и анализ. – 2005. - № 5. – С. 83-88.

Рузаев, Е. Н. Менеджмент качества образовательных услуг и менеджмент знаний в высшей школе / Е. Н. Рузаев, П. Е. Рузаева // Унив. упр. : практика и анализ. – 2004. – № 1. – С. 56-60.

Ряписов, Н.А. Организационно-экономические резервы повышения качества российского образования / Н.А. Ряписов // Вестн. пед. инноваций. – 2006. - № 3. – С. 27-40.

Садков, В. Еще раз о качестве образования, ученых степенях и званиях и вхождении в европейское образовательное пространство / В. Садков, Д. Аронов, П. Машегов // Alma mater . – 2005. – № 1. – С. 27-31.

Садовничий, В. Высшее образование России. Доступность. Качество. Конкурентоспособность: Доклад Президента Российского Союза ректоров академика В.А. Садовничего на VIII съезде Российского Союза ректоров / В. Садовничий // Ученый совет. – 2006. -№ 7. – С.8-13; Высш. образование в России. – 2006. - № 7. – С. 7-15; Высш. образование сегодня. – 2006. - № 6. – С. 5-9; Ректор вуза. – 2006. - № 7. – С. 5-12; Офиц. док. в образовании. – 2006. - № 22. – С. 4-10.

Сальников, В. Реформирование организации учебного процесса и повышение качества обучения / В. Сальников, А. Кукин // Alma mater . – 2003. – № 7. – С. 29-31. – Библиогр. : с. 31.

Сахарчук, Е. Гуманитарный механизм управления качеством подготовки специалистов для сферы образования / Е. Сахарчук // Alma mater . – 2003. – № 9. – С. 48-49.

Сахарчук, Е. И. Организационный механизм управления качеством подготовки специалистов в педвузе / Е. И. Сахарчук // Унив. упр. : практика и анализ. – 2004. – № 3. – С. 63-67. – Библиогр.: с. 67.

Свиридов, О. А. Технологии подготовки специалистов как фактор конкурентоспособности вуза / О.А. Свиридов // Качество. Инновации. Образование. – 2006. - № 4. – С. 17-22.

Селезнева, Н. А. Размышления о качестве образования : международный аспект / Н. А. Селезнева // Высш. образование сегодня. – 2004. – № 4. – С. 35-44. – Библиогр.: с. 44.

Сенашенко, В. Качество высшего образования и система зачетных единиц / В. Сенашенко, Н. Жалнина // Высш. образование в России. – 2004. – № 5. – С. 14-18. – Библиогр.: с. 18.

Сильченко, С. Закон должен защищать как исполнителя, так и заказчика : оценка качества рынка образовательных услуг / С. Сильченко // Юрист ВУЗа. – 2006. - № 11. – С. 10-14.

Скок, Г. Б. Некоторые нормы качества деятельности преподавателя / Г. Б. Скок // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 3. – С. 84-90. – Библиогр.: с. 90.

Соболев, В. С. Концепция, модель и критерии эффективности внутривузовской системы управления качеством высшего профессионального образования / В. С. Соболев, С. А. Степанов // Унив. упр.: практика и анализ. – 2004. – № 2. – С. 102-109. – Библиогр.: с. 109-110.

Соколов, В. С. Оценка качества подготовки специалистов в российской высшей школе / В. С. Соколов // Педагогика. – 2006. - № 6. – С. 3-9.

Солонин, С. И. Качество образования : проблемы и задачи изменения внутренней среды вуза / С. И. Солонин, С. В. Кортов // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 2. – С. 64-69. – (Конф. ЮНЕСКО).

Стратегический менеджмент вуза : учеб. пособие / Федер. агенство по образованию ; под ред. А.Л. Гаврикова. – М.: Новый учебник, 2004. – 400 с. : рис., табл. – (Б-ка Федеральной программы развития образования).

Струминская, Л. М. Обеспечение качества высшего образования – центральный вопрос Болонского процесса / Л.М. Струминская // Философия образования. – 2006. - № 3. – С. 48-53. – Библиогр.: с. 52-53.

Сучков, В. Диагностика качества содержания практической подготовки студентов / В. Сучков, Р. Сафин, Е. Корчагин // Высш. образование в России. – 2006. - № 9. – С. 119-124.

Таланов, С. Проблемы высшего образования и преступность в современной России / С. Таланов // Alma mater . – 2004. – № 2. – С. 47-49. – Библиогр.: с. 49.

Татур, Ю. Г. Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста / Ю. Г. Татур // Высш. образование сегодня. – 2004. – № 3. – С. 20-26. – Библиогр.: с. 26.

Тихомиров, В.П. Качественное образование для всех как основа формирования общества знаний / В.П. Тихомиров // Информационное общество. – 2005. - № 4. – С. 6-10.

Тодосийчук, А. В. Научно-технический потенциал высшей школы и качество подготовки специалистов / А. В. Тодосийчук // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2004. – № 3. – С. 28-34. – Библиогр.: с. 34.

Томилин, О. Б. Образовательные технологии формирования компетенций в системе высшего профессионального образования / О.Б. Томилин, А.В. Бритов, С.И. Демкина // Унив. упр.: практика и анализ. – 2005. - № 1. – С.112-123. – Библиогр.: с. 123.

Трансформация университетов в условиях глобального рынка / О. А. Замулин [и др.] // Высш. образование сегодня. – 2004. – № 8. – С. 52-57.

Трансформация университетов : набор студентов и взаимодействие вузов с рынком труда в США и России / О. А. Замулин [и др.] // Высш. образование сегодня. – 2004. – № 12. – С. 42-45.

Трапицын, С. Ю. Подготовка экспертов по оценке качества деятельности преподавателей вузов / С. Ю. Трапицын, Е. Ю. Васильева // Высш. образование сегодня. – 2005. – № 4. – С. 22-25. – Библиогр.: с. 25.

Третьяков, О. Б. Потенциальное качество образования / О. Б. Третьяков // Соц.-гуманит. знания. – 2006. - № 3. – С. 49-64.

Тюлю, Г . Качество профподготовки менеджера / Г. Тюлю // Высш. образование в России. – 2005. - № 11. – С. 78-82. – Библиогр.: с. 82.

Управление качеством как процесс : типовая модель системы качества образовательных учреждений / В. И. Круглов [и др.] // Аккредитация в образовании. – 2006. - № 7. – С. 21-23.

Федоров, В. Качество педагогической деятельности : проблемы измерения / В. Федоров, Е. Колегова, Л. Мазаева // Высш. образование в России. – 2006. - № 4. – С. 134-136. – Библиогр.: с. 136.

Филатов, С. Оценка качества в модели непрерывного образования / С. Филатов, Н. Сухорукова // Высш. образование в России. – 2005. - № 8. – С. 27-36. – Библиогр.: с.36.

Фролов, Ю. В. Компетентная модель как основа оценки качества подготовки специалистов : [анализ структуры и содержания действующих стандартов высш. пед. образования] / Ю. В. Фролов, Д. А. Махотин // Высш. образование сегодня. – 2004. – № 8. – С. 34-41. – Библиогр.: с. 41.

Фурсенко, А. Качество образования и государственные стандарты / А. Фурсенко // Ученый совет. – 2006. - № 9. – С.17-18.

Харитонова, И. В. Организация рейтинговой системы контроля знаний студентов / И. В. Харитонова // Х V международные Ломоносовские чтения : сб. науч.тр. / ПГУ. – Архангельск, 2003. – С. 524-525.

Чапаева, Е.Ф. Качество образования и основные направления его обеспечения / Е.Ф. Чапаева // Высш. образование сегодня. – 2006. - № 7. – С. 46-48.

Чучалин, А. Качество высшего образования как общественно значимый результат / А. Чучалин, И. Герасимчук // Alma mater . – 2004. – № 11. – С. 26-32. – Библиогр.: с. 32.

Чучалин, А. Качество инженерного образования : мировые тенденции в терминах компетенций / А. Чучалин, О. Боев, А. Криушова // Высш. образование в России. – 2006. - № 8. – С. 9-17. – Библиогр.: с. 17.

Шабанов, Г. А. Качество образования в негосударственном вузе / Г. А. Шабанов // Педагогика. – 2004. – № 6. – С. 58-65.– Библиогр. : с. 65.

Шестернина, Е. Управление качеством / Е. Шестернина // Высш. образование в России. – 2004. - № 2. – С. 54-55. – Библиогр.: с.55.

Шихов, Ю.А. Мониторинг качества подготовки специалистов / Ю.А. Шихов // Высш. образование сегодня. – 2006. - № 2. – С. 54-55. – Библиогр.: с. 55.

Шульгин, Е. А . Мы ответственны за качество образовательных услуг / Е. А. Шульгин // Аккредитация в образовании. – 2006. - № 6. – С. 56-57.

Щеглов, П. Е. Профессиональный портрет специалиста в системе управления качеством образования / П. Е. Щеглов, Н. М. Никитина // Унив. упр. : практика и анализ. – 2004. – № 1. – С. 48-56.

вверх

Из опыта высших учебных заведений ( Высшее образование в России)

Басалаева, О.Г. Проблемы внедрения рейтинговой системы оценки деятельности преподавателей / О.Г. Басалаева, Ю.М. Басалаев, А.Н. Садовой : [ опыт Кемеровского госуниверситета (КемГУ)] // Унив. упр.: практика и анализ. – 2006. - № 2. – С.65-68. – Библиогр.: с. 68.

Волошина, И. От качества преподавания к качеству образования : [из опыта организации системы управления качеством образования в Омском филиале Московской финансово-промышленной академии] / И. Волошина, И. Пирогова, И. Гаранина // Платное образование. – 2006. - № 4. – С. 42-43.

Востриков, А. С. Система менеджмента качества в техническом вузе : опыт Новосибирского государственного технического университета / А. С. Востриков, Н. В. Пустовой, Ю. А. Афанасьев // Унив.упр. : практика и анализ. – 2003. – № 2. – С. 78-85. – (Конф. ЮНЕСКО).

Геворкян, Е. Далее – везде : [об итогах контроля качества образования вузов Ставропольского края, интервью с заместителем рук. Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки / Е. Геворкян; вела Н. Шаталова // Поиск. – 2004. – № 50. – С. 4-5.

Гулиев, И. Система менеджмента качества ОмГУПСа : [Омский государственный университет путей сообщения] / И. Гулиев, В. Булахов // Аккредитация в образовании. – 2006. – № 11. – С.16-17.

Давыдова, Л. О показателях качества образования : [Астраханский государственный университет] / Л. Давыдова // Высш. образование в России. – 2004. – № 11. – С. 92-96. – Библиогр.: с. 96.

Дараселия, Р. В . Камский институт : управление качеством / Р. В. Дараселия // Аккредитация в образовании. – 2006. - № 7. – С. 52-53.

Загоруйко, Н. Г. Методика отбора показателей для рейтинговой оценки деятельности кафедр университета : [Сибирский университет потребительской кооперации] / Н. Г. Загоруйко, С.С. Донецкая, С.Н. Рыскулов // Унив. упр. : практика и анализ. – 2006. - № 6. – С. 25-31. – Библиогр.: с. 31.

Звонников, В . И . Менеджмент качества подготовки специалистов : опыт Государственного университета управления / В.И. Звонников // Высш. образование сегодня. – 2006. - № 10. – С. 26-29.

Зеленко, Н. В. Использование рейтинговой системы для оценки знаний студентов : [Армавирский госпедуниверситет] / Н. В. Зеленко // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2004. – № 6. – С. 22-24. – Библиогр.: с. 24.

Зиненко, В. К. Этапы создания системы менеджмента качества СИБГТУ / В. К. Зиненко, В. Ф. Харин // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 2. – С. 86-90. – (Конф. ЮНЕСКО). – Библиогр.: с. 90.

К концепции построения внутривузовской системы обеспечения качества образовательного процесса в ОмГУ / В. В. Дубицкий [и др.] // Унив. упр.: практика и анализ. – 2003. – № 2. – С. 96-100 . – (Конф. ЮНЕСКО). – Библиогр.: с. 100.

Кощеева, И. Качество негосударственного высшего образования в оценках студентов и преподавателей: [Гуманитарный университет, г. Екатеринбург] / И. Кощеева, Е. Шуклина // Alma mater . – 2003. – № 7. – С. 23-28.

Куликов, Ю. Система оценки качества учебного процесса : [опыт Сев.-Кав. ГТУ] / Ю. Куликов, И. Свистунов // Высш. образование в России. – 2006. - № 5. – С. 57-60.

Маслова, Т. От качества образования – к качеству жизни : [опыт СПбГИЭУ] / Т. Маслова // Высш. образование в России. – 2006. - № 10. – С. 66-69.

Менеджмент качества подготовки специалистов : (опыт КГМА): [из опыта Красноярской государственной медицинской академии] / И. Артюхов [и др.] // Высш. образование в России. – 2006. - № 3. – С.3-6. – Библиогр.: с. 6.

Миляева, Л. Обучение в вузе – качество и доступность : [Бийский технологический институт (филиал) ГОУ ВПО «Алтайский государственный технический ун-т им. И.И. Ползунова] / Л. Миляева, Н. Подольная // Юрист вуза. – 2006. - № 12. – С. 20-23.

Никитина, Н. Ш. Рейтинговая оценка деятельности факультетов как элемент системы мониторинга качества образования в университете : [опыт Новосибирского государственного технического ун-та] / Н. Ш. Никитина // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 4 . – С. 62-70. – Библиогр.: с. 70.

Никитина, Н. Ш. Технология непрерывной аттестации студентов как элемент системы мониторинга качества образования в вузе : [опыт Новосибирского государственного технического ун-та] / Н. Ш. Никитина // Унив. упр. : практика и анализ. – 2003. – № 5-6. – С. 84-88.

Нуждин, В. «Работать в высшей школе стало интересно»: [беседа с ректором ИГЭУ о проблемах качества высш. образования] / В.Нуждин; вел Е. Князев // Вузовские вести. – 2004. – № 2. – С. 7.

Нуждин, В. Н. Стратегическое управление качеством образования. Ст. первая : [из опыта Ивановского государственного энергетического университета] / В. Н. Нуждин, Г. Г. Кадамцева // Высш. образование сегодня. – 2003. – № 4. – С. 6-13. – Библиогр.: с. 13.

Нуждин, В. Н. Стратегическое управление качеством образования. Ст. вторая : [из опыта Ивановского государственного энергетического университета] / В. Н. Нуждин, Г. Г. Кадамцева // Высш. образование сегодня. – 2003. – № 5. – С. 2-10.– Библиогр.: с. 10.

Оценка качества как система : из опыта Санкт-Петербургского политехнического университета. Ст. первая / Ю. С. Васильев [и др.] // Высш. образование сегодня. – 2003. – № 10. – С. 12-17.

Оценка качества как система: из опыта Санкт-Петербургского политехнического университета. Ст. вторая / Ю. С. Васильев [и др.] // Высш. образование сегодня. – 2003. – № 11. – С. 2-7.

Песоцкий, Ю. С. Качество образования должно быть обеспечено технически : [беседа с генер. директором гос. унитарного предприятия «Российское науч.-произв. об-ние «Росучприбор»] / Ю.С. Песоцкий; вел Р. Г. Гагкуев // Высш. образование сегодня. – 2004. – № 10. - С. 22-25.

Петрович, С. Алгоритмы качества : [Ростовский государственный экономический университет] / С. Петрович // Высшая школа XXI века. – 2006. - № 6. – С.52-54.

Повышение качества образования – основа развития университета : [Саратовский государственный социально-экономический университет] / М. Попов [и др.] //Высш. образование в России. – 2006. - № 8. – С. 96-104.

Рыжкин, А. «Лицей-вуз» и качество образования: [из опыта работы Донского гос. техн. ун-та] / А. Рыжкин, В. Лебедев // Высш. образование в России. – 2004. – № 6. – С. 25-30. – Библиогр.: с. 30.

Санкин, Л. Аккредитация вуза в контексте управления качеством образования : [С.-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов] / Л. Санкин // Высш. образование в России. – 2006. - № 3. – С. 9-16. – Библиогр.: с.16.

Семитко, А. Юридический факультет : «болонский» формат и качество образования : [Гуманитарный университет, г. Екатеринбург] / А. Семитко // Высш. образование в России. – 2006. - № 3. – С. 127-130.

Система управления качеством образования в университете на основе информационных технологий : [Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева] / В.А. Сойфер [и др.] // Унив. упр.: практика и анализ. – 2006. - № 5. – С. 92-97. – Библиогр.: с. 96-97.

Соболев, А. Качество, непрерывность, трудоустройство : версия УГТУ-УПИ / А. Соболев, В. Шаврин, С. Шадрина // Высш. образование в России. – 2005. - № 8. – С. 55-63.

Степанов, Ю. С. О проблемах получения рейтинговых оценок деятельности преподавателей, кафедр и факультетов во внутривузовской системе управления качеством образования : [опыт Орловского государственного технического университета] / Ю.С. Степанов, М.И. Рабинович // Унив. упр. : практика и анализ. – 2006. - № 6. – С. 53-57. – Библиогр.: с. 57.

Стронгин, Р. Интеграция как путь повышения качества и востребованности образования : [Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского] / Р. Стронгин, С. Гурбатов, А. Петров // Высш. образование в России. – 2006. - № 11. – С. 15- 28. – Библиогр.: с. 28.

Сумцова, Н. В. Обеспечение качества образования : пути повышения эффективности учебного процесса: [из опыта государственного Нижегородского коммерческого института] / Н. В. Сумцова, В. Н. Едронова // Высш. образование сегодня. – 2003. – № 6. – С. 30-37.

Фомин, Н. Акцент на качество : [Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева] / Н. Фомин // Высшая школа XXI века. – 2006. - № 6. – С. 51.

Черепанов, В.С. Региональная система оценки качества образования : [Удмуртская Республика] / В.С. Черепанов // Педагогическая диагностика. – 2006. - № 1. – С. 91-94.

Шаповалов, В. А . Качество плюс инновации : миссия выполнима : [Ставропольский гос. ун-т] / В.А. Шаповалов // Аккредитация в образовании. – 2006. - № 9. – С. 12-15.

вверх

Высшее образование в зарубежных странах

Адилов, Ж. Система государственного контроля качества высшего образования в Республике Казахстан / Ж. Адилов, Ш. Каланова // Alma mater . – 2004. – № 1. - С. 10-14.– (Междунар. науч.-практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Андрущак, Г.В . Источники финансирования и их воздействие на качество образования в высшей школе : комментарии к статье Уильяма О. Брауна / Г.В. Андрущак // Вопр. образования. – 2006. - № 1. – С. 125-129. – Библиогр.: с. 129.

Бауман, Х. Система высшего образования в Эстонии / Х. Бауман // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 33-36. – (Междунар. науч.- практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш . проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Белов, В. Оценка качества образования в Румынии / В. Белов // Высш. образование в России. – 2004. – № 8. – С. 143-147. – Библиогр.: с. 147.

Браун, Уильям О. Источники финансирования и их воздействие на качество образования в высшей школе : [США] /Уильям О. Браун // Вопр. образования. – 2006. - № 1. – С. 113-124. – Библиогр.: с. 124.

Гребнев, Л. Аккредитация и контроль качества образовательных программ в США (ст. вторая) / Л. Гребнев, В. Попов // Высш. образование в России. – 2005. – № 2. – С. 120-133. – Библиогр.: с. 133.

Дзелме, Ю. Структура системы гарантии качества высшего образования в Латвии / Ю. Дзелме // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 17-22. – (Междунар. науч.-практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Домнич, В. Обеспечение качества высшего образования на Украине / В. Домнич // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 30-33.– (Междунар. науч.-практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Исмаилов, Б. Развитие системы оценки качества образования в Кыргызстане / Б. Исмаилов, Т. Знакомская // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 14-17. – (Междунар. науч.-практ. конференция по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф .образования в странах СНГ и Балтии).

Кабутов, Д. Лицензирование, аттестация и аккредитация учебных заведений в Республике Таджикистан / Д. Кабутов, И. Нигматов // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 29-30. – (Междунар. науч.-практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Козлова,Т.В. Некоторые противоречия процесса интернационализации евразийских университетов / Т. В. Козлова // Унив. упр.: практика и анализ.– 2004. – № 2. – С. 60-64. – Библиогр.: с. 64.

Лопес, Игнасио Гонсалес. Взгляды студентов на качество академической подготовки : [результаты зарубежных исследований] / Игнасио Гонсалес Лопес // Высш. образование сегодня. – 2006. - № 5. – С. 20-25.

Матиашвили, Г. Механизмы обеспечения качества высшего образования в Грузии / Г. Матиашвили // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 9-10. – (Междунар. науч.-практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Мотова, Г. Система оценки качества образования в странах СНГ и Балтии / Г. Мотова // Alma mater .– 2004.– № 1.– С. 37-40. – (Междунар. науч. - практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Насцимбени, Ф. Европейская ассоциация гарантии качества eLearning / Ф. Насцимбени // Высш. образование в России. – 2006. - № 12. – С. 55-57.

Обеспечение и оценка качества высшего образования: [информ. о системе аккредитации вузов в США, Великобритании, Австралии] / Ю. Похолков, А. Чучалин, С. Могильницкий, О. Боев // Высш. образование в России. – 2004. – № 2. – С. 12-27.– Библиогр. : с. 27.

Овсянников, В. Система высшего профессионального образования и проблема оценки качества в вузах Республики Беларусь / В. Овсянников // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 7-8.– (Междунар. науч.- практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Писарева, Л. И. Контроль и оценка качества образования в ФРГ / Л. И. Писарева // Педагогика. – 2006. - № 6. – С. 100-106. – Библиогр.: с. 106.

Розмари Дим «Новый менеджериализм» и высшее образование : управление качеством и продуктивностью работы в университетах Великобритании / Розмари Дим // Вопр. образования. – 2004. - № 3. –С.44-56.

Ротару, М. Академическая оценка и государственная аккредитация высших учебных заведений в Республике Молдова / М. Ротару // Alma mater . – 2004. – № 1. – С. 22-25. – (Междунар. науч. - практ. конф. по вопр. развития и интеграции систем оценки качества высш. проф. образования в странах СНГ и Балтии).

Серенков, П. С . Функциональная модель деятельности специалиста как основа системы подготовки в области качества : [из опыта Белорусского национального технического университета] / П.С. Серенков // Качество. Инновации. Образование. – 2005. - № 2. – С.11-15. – Библиогр.: с. 15.

Федорович, Л .А. Информационные технологии как средство повышения качества обучения студентов-логопедов : [Украина] / Л.А. Федорович // Практическая психология и логопедия. – 2006. - № 5. – С. 27-29. – Библиогр.: с. 29.

Шнейдер, М.Я. Оценка качества образования в школах Международного бакалавриата / М.Я. Шнейдер // Вопр. образования. – 2005. - № 1. – С. 199-225. – Библиогр.: с. 225.

вверх

| Список составлен гл. библиографом Серавиной Еленой Петровной |